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小学游记作文满分攻略,带你走遍大千世界

2022-09-13 00:27

本文摘要:刚刚已往的“六一”儿童节,小朋侪们有没有和同学、老师或者怙恃出去玩呢?游玩归来,不妨把所瞥见的、所听见的都写进作文里吧!今天,我们为大家收集整理了游记作文的写作攻略,接待列位收藏、转发!一、 按游览的顺序形貌景物视察景物,通常有两种方法。一是定点视察。如站在校园的一角,对校园的景物举行由近及远或由整体到局部的视察。 又如我们站在山顶上,对差别偏向对山下的景物举行视察。二是移动视察,又叫移步换位法。 就是随着脚步的移动,一处一处地举行视察。选好了视察点,就确定了写作的顺序。

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刚刚已往的“六一”儿童节,小朋侪们有没有和同学、老师或者怙恃出去玩呢?游玩归来,不妨把所瞥见的、所听见的都写进作文里吧!今天,我们为大家收集整理了游记作文的写作攻略,接待列位收藏、转发!一、 按游览的顺序形貌景物视察景物,通常有两种方法。一是定点视察。如站在校园的一角,对校园的景物举行由近及远或由整体到局部的视察。

又如我们站在山顶上,对差别偏向对山下的景物举行视察。二是移动视察,又叫移步换位法。

就是随着脚步的移动,一处一处地举行视察。选好了视察点,就确定了写作的顺序。二、 抓住游览重点,详写历程一次观光游览运动,看到的景物许多,我们不能记流水帐。

要把看到的景物中印象较深的写下来,并注意详细形貌他们的位置、巨细、形态等,其余的可以写得简略些。三、略写前后,情、理、景相联合写游记作文时,应把开头和末端写得简略些,开头交待清楚时间、所在和人物即可。可以适当运用借景抒情的手法,做到情、理、景联合。

【切记】一、游记作文不是旅游门路图,切忌写成流水账;二、抓取印象最深刻的游览履历来写,可以是一处景点,可以是一件事,也可以是旅途中遇到的人;三、游记作文要根据一定的顺序写,包罗空间顺序、时间顺序等;四、游记作文不必将旅途中的细枝末节都写下来,要详略恰当,明白删减;五、游记作文可以联合历史故事、神话传说等展开,这样可以增加文章的深度;六、适当运用借景抒情的手法;七、形貌人文景观时,可以选择恰当的景致举行情况陪衬;八、形貌自然景观时,可以多用一些修辞手法。范文01 虎跳峡作者:陈子晏水“隆隆隆”地自远处倾泻而下,拍打着沿江庞大的山岩,这些山岩被冲刷出一道道色泽纷歧的纹理。在江的正中,一块巨石横卧。

污浊的江水滔滔而下,撞于巨石之上,巨石硬生生地将江水分为两股,浪花飞溅,水雾升腾,轰鸣声响成一片,如猛虎咆哮而来。这块巨石名为“虎跳石”,相传猛虎下山,在这巨石上稍稍抬脚便腾空越过了金沙江。

略微转过头,便见到一座威风凛凛的石雕猛虎立于江边,张大的嘴巴似乎在向人们展示着它的虎威。岂非,它即是那只借助这虎跳石,跃过金沙江的猛虎?正欲转身,却发现劈面的山岩壁上,也立着一座猛虎雕像。我心中冒出一个念头,两虎相争,到底哪一虎才是真正跃过金沙江的猛虎呢?。


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